Cualquier libro de Fisicoquímica desarrolla este tema muy bien.
Con este material, ya pueden resolver todo el Seminario 1.
Un blog de apoyo para Fisicoquímica de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)
Seminario 1 de Termodinámica
Aquí les dejo el primer seminario. Con la teoría que vimos hasta el viernes, pueden resolver todos los problemas, excepto los que involucran reacciones químicas (con la clase 3 podrán completar esta parte).
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Ejercicio para entender que el trabajo para el camino reversible es máximo
1 mol de un gas ideal se encuentra encerrado en un recipiente de paredes móviles. Inicialmente, su temperatura es de 300 K y su presión de 5 atm. Experimenta distintas transformaciones que lo llevan a un estado final en el que la temperatura es de 300 K y la presión de 2 atm.
- expansión isotérmica
- expansión contra una presión externa constante de 2 atm
- expansión contra una presión externa constante de 3 atm y luego contra una presión externa constante de 2 atm
- expansión en tres etapas contra presiones externas constantes de 4.5, 3 y 2 atm
Termodinámica: clase 2
Aquí encontrarán la segunda clase del módulo Termodinámica. También se pueden descargar las diapositivas de la clase 2
Termodinámica: clase 1
Videos de la clase:
Parte 1:
Parte 2:
Diapositivas de la clase: descargar
Orientación sobre bibliografía: Guía de lectura y estudio CLASE1.pdf
Capítulo de lectura recomendada: Tinoco_cap1y2.pdf
Régimen de Cursada
Régimen de Cursada de
Fisicoquímica, primer cuatrimestre de 2022
I) Actividades.
La cursada consiste en clases de teoría, con
resolución de problemas, y clases de laboratorio.
II) Acreditación.
Para aprobar la
asignatura, es necesario:
1)
Entregar, en tiempo y forma, y aprobar las actividades que le sean
requeridas. Esto incluye: a) los informes de las
actividades de laboratorio, y b) las resoluciones de los problemas asignados.
2)
La aprobación de las evaluaciones parciales y del integrador. Se establecerán 2 evaluaciones parciales, cada una con su
correspondiente fecha de recuperatorio. La evaluación parcial se aprueba con un
puntaje mínimo de 4 (cuatro) puntos.
La obtención de un promedio mínimo de 7
(siete) puntos y un mínimo de 6
(seis) puntos en cada una de ellas permitirá acreditar la aprobación de la
asignatura. En caso en que los/as estudiantes no cumplan estas condiciones,
pero obtengan una calificación mínima de 4
(cuatro) puntos en cada instancia de evaluación parcial (Res. CS 201/18,
Art. 11), deberán rendir un examen integrador. La aprobación de
dicho examen con un mínimo de 4 (cuatro)
puntos permitirá acreditar la aprobación de la asignatura.
En este caso, pueden
darse las opciones que siguen:
1) El/la estudiante obtendrá una calificación
numérica o quedará registrado como ausente, según lo establecido en el Régimen
de Estudios (Res.CS 201/18, Art. 9).
2) El/la estudiante quedará registrado como
Pendiente de Aprobación (PA). Esto sucederá cuando obtenga una calificación
mayor o igual a 4 (cuatro) puntos en
cada evaluación parcial, pero no cumpla ninguna de las condiciones de
aprobación del ítem II). En este caso estará habilitado para rendir Examen
Integrador, según lo establecido en el Régimen de Estudios (Res. CS 201/18), durante el tiempo de validez de la cursada establecido por reglamentaciones de
la Universidad.
1)
Cada parcial cuenta con una única instancia de recuperación.
2)
En caso de presentarse a una
instancia de recuperación, la nota válida para el correspondiente parcial es la nota del recuperatorio. Eso implica
que, por ejemplo, en caso de haber obtenido 5 en la primera fecha del parcial
(aprobado) y luego presentarse al recuperatorio (con el objeto de obtener mayor
nota y no rendir examen integrador), obteniendo una nota de 2 en el recuperatorio,
la nota final de dicho parcial será 2 (desaprobado).
3)
La nota final de la materia, en
caso de rendir examen integrador, se obtiene de la siguiente manera:
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